ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่มที่ 2 คาบที่ 1

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม  เล่มที่ 2 คาบที่ 1

( ก ไก่ อัลเลาะฮ์สร้างไว้)
ณ Knowledge Center ซ จรัญสนิทวงศ์ 95/2 กรุงเทพ 10700
จุดประสงค์

  1. รู้จักพยัญชนะ ก ไก่ วิธีการเขียนและจำนวนเส้นแบบต่างๆที่ประกอบเป็นพยัญชนะ
  2. เรียนรู้พยัญชนะ ก.ไก่แบบบูรณาการอิสลาม สอนเรื่อง การกล่าว บิสมิ้ลลาฮ์ขณะเชือดสัตว์
  3. ให้นักเรียน เรียนรู้ว่าพยัญชนะแบ่งเป็น อักษรสูง กลาง ต่ำ
  4. เรียนเรื่องไก่ เช่น ไก่กินอะไรเป็นอาหาร เสียงขันเป็นอย่างไร? และวงจรชีวิตของมัน
  5. นักเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอาหรับประจำพยัญชนะ คำว่า ไก่  دَجَاجَةٌ

กิจกรรม

  1. ครูเล่าให้นักเรียนฟัง ( พอสังเขป ) ว่าตัวอักษรไทย อยู่ในบ้านหลังใหญ่มาก อยู่รวมกันแต่แยกเป็นชั้นๆ ชั้นบนสุด เรียกว่าอักษรสูง                     ชั้นกลางเรียกว่าอักษรกลาง ชั้นล่าง เรียกว่า อักษรต่ำ และสอนร้องเพลงอักษรกลาง ครูร้องให้ฟังหลายๆรอบ                                               https://www.facebook.com/groups/624309157610560/
  2. ครูเล่าให้นักเรียนฟังว่า อัลเลาะฮ์ ตะอาลา ทรงสร้างไก่ให้มี ขา ตา 2 ข้าง ออกลูกเป็นไข่ และเล่าวงจรของไก่พร้อมมีภาพและวีดีโอประกอบ    ครูถามนักเรียนว่าไก่ทานอะไรเป็นอาหาร? ไก่มีเสียงขันอย่างไร?  ( ครูลองให้นักเรียนทำเสียงไก่ขัน ) เวลาเราจะเชือดไก่ ต้องกล่าวว่าอย่างไร ? พร้อมอธิบายและเปิด อัลกุรอานให้นักเรียนฟัง

وَلَا تَأْكُلُوا مِمَّا لَمْ يُذْكَرِ اسْمُ اللَّهِ عَلَيْهِ وَإِنَّهُ لَفِسْقٌ وَإِنَّ الشَّيَاطِينَ لَيُوحُونَ إِلَىٰ أَوْلِيَائِهِمْ لِيُجَادِلُوكُمْ وَإِنْ أَطَعْتُمُوهُمْ إِنَّكُمْ لَمُشْرِكُونَ

ความว่า : และพวกเจ้าจงอย่าบริโภคจากสิ่งที่พระนามของอัลเลาะฮ์มิได้ถูกกล่าวบน มัน และแท้จริงมัน เป็นการละเมิดแน่ๆ และแท้จริงบรรดาชัยฏอนนั้นจะกระซิบกระซาบแก่บรรดาสหาย ของมัน เพื่อพวกเขา จะได้โต้เถียงกับพวกเจ้า และถ้าหากพวกเจ้าเชื่อฟังพวกเขา แน่นอนพวกเจ้าก็เป็นผู้ให้มีภาคีขึ้น

( ซูเราะฮ์ อัล-อันอาม : 121 )

3. คุณครูสอนคำศัพท์ภาษาอาหรับคำว่า ไก่ دَجَاجَةٌ ให้เขียน ก.ไก่ พร้อมกันบนอากาศ   แล้วถามว่าการเขียน ก.ไก่ มีเส้นกี่เส้น

4. เล่านิทานกลอนใน หนังสือชุดถ้อยคำจำเป็น อัลลอฮุอักบัร

“เมื่อเชือดสัตว์พลี                 เรามีคำกล่าว

รำลึกพระเจ้า                         อัลลอฮุอักบัร"

5. คุณครูให้นักเรียนออกมาเขียน ก.ไก่ ทีละคนบนกระดาน คุณครูอธิบายกิจกรรมในแบบฝึกหัดและเริ่มลงมือทำ

6. เมื่อทำแบฝึกหัดเสร็จแล้ว คุณครูเตรียมใบงานที่มีรูป ไก่ ตัวพยัญชนะ ก.ไก่ และพยัญชนะที่คล้ายคลึง เช่น ถ ภ แล้วให้นักเรียน วงพยัญชนะ ก.ไก่พร้อมระบายสี

7. คุณครูทบทวนโดยเล่นเป็นเกม คุณครูนำพยัญชนะทั้งหมดที่เรียนมาวางบนโต๊ะ ถ้าคุณครูพูดชื่อตัวพยัญชนะตัวไหนให้นักเรียนนำมือไปแปะที่พยัญชนะตัวนั้น

อุปกรณ์ที่ใช้ทำกิจกรรม

                               

สรุปท้ายชั่วโมง

  1. ไก่เป็นสัตว์ชนิด 1 มี 2 หู 2 ตา 2 ปีก เป็นสัตว์ที่ ฮาล้าล โดยที่ก่อนจะกิน จำเป็นต้องเชือดโดยกล่าวนามของอัลเลาะฮ์ “บิสมิ้ลลา”                                                         เพราะอัลเลาะฮ์ทรงสร้างไก่มาเป็นอาหารของมนุษย์ อนุมัติให้กินเนื้อและไข่ของมันได้ เพื่อเป็นประโยชน์ให้แก่มนุษย์  ไม่ได้สร้างอย่างไร้สาระ
  2. ท่องภาษาอาหรับคำว่า ไก่ دَجَاجَةٌ ได้
  3. พยัญชนะ ก.ไก่ ประกอบด้วยเส้น 5 เส้น
  4. ถามนักเรียนว่า วันนี้เราทำกิจกรรมอะไรบ้าง ?

Leave a Reply