แผนการสอน

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 7-8 บทที่ 11

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 7-8 บทที่ 10

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 7-8 บทที่ 9

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 7-8 บทที่ 8

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 7-8 บทที่ 7 แม่ กน ฏูบา รัก เรียน กิจกรรม . 1. คุณครูเริ่มด้วยการกล่าวสลาม ว่าดุอา และให้นักเรียนร้องเพลง อักษร สระ 3 หมู่ 2.คุณครูทบทวนคำศัพท์ของเก่าบทที่ 6 เรื่อง แม่ กก แม่นก รัก กก ไข่ เด็กๆเริ่มอ่านกันคล่องมากๆแล้วค่ะ . 3.อ่านคำศัพท์ใหม่แม่ กน คือคำที่มี น เป็นตัวสะกดฝึกอ่านคำจากการ์ด โดยคุณครูจะอ่านก่อน ให้เด็กๆอ่านตาม .     4 หลังจากนั้นคุณครูก็ให้เด็กๆฝึกอ่านในหนังสือ พร้อมอธิบายแบบฝึกหัดหน้า 14 ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดและระบายสีให้สวยงาม . 5. ครูเล่นเกมโดยให้นักเรียนแบ่งกลุ่มเป็นสองกลุ่ม ให้สะกดคำ ที่มีสระ โ – ะ และ […]

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 7-8 บทที่ 6

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 7-8 บทที่ 5

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 7-8 บทที่ 4

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 7-8 บทที่ 3 เรื่อง อ นำ ย ไม่ออกเสียง อ มี 4 คำ อย่า อยู่ อย่าง อยาก กิจกรรม . 1. คุณครูเริ่มด้วยการกล่าวสลาม ว่าดุอา และให้เด็กๆร้องเพลง อักษร สระ 3 หมู่ . 2. หลังจากนั้นคุณครูสอบถามเรื่องกิจกรรมวันอีดและขนมที่เด็กๆชอบทานในวันอีด . 3. และเริ่มอ่าน หน้า6 พร้อมๆกัน และถามเด็กๆแต่ละบรรทัดว่าคำไหนอยู่คำที่เท่าไหร่ เพื่อให้เด็กๆได้เล่นเกมไปในตัวอีกด้วย เรียกสมาธิเด็กๆได้ดีเลยนะคะวิธีนี้ ^^และทำแบบฝึกหัดหน้า 6 – 7 พร้อมๆกัน . 4. กิจกรรม : คุณครูให้นักเรียนเขียนคำที่นักเรียนอยากเขียน เขียนลงในกระดาษแล้วชูให้เพื่อนๆอ่าน 5 หลังจากนั้นก็ถึงเวลาที่เด็กๆรอคอย คือการเล่นเกมทุบไข่ เป็นเกมที่ให้ๆเด็กได้ฝึกอ่านได้ดีเลยทีเดียวค่ะ เด็กตั้งใจอ่านกันมากๆ […]

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 7-8 บทที่ 2 เรื่อง ดาอี ไม่ เถลไถล. กิจกรรม 1 คุณครูเริ่มด้วยการกล่าวสลาม ว่าดุอา และให้เด็กๆร้องเพลง อักษร สระ 3 หมู่ . 2. คุณครูเริ่มสอนด้วยการทบทวนคำศัพท์อักษรสูงนำอักษรต่ำเดี่ยวโดยการที่ครูนำอักษรและสระมาแยกกัน ให้เด็กๆลองคิดและอ่านดูเช่น ขณ สล สว แล้วคุณครูก็จะเอาสระมาต่อท้าย ให้เด็กๆฝึกอ่านทั้งอักษร ทั้งสระเลยค่ะ. 3. หลังจากนั้นคุณครูก็ทบทวนคำศัพท์ ให้เด็กช่วยกันอ่าน ช่วยกันตอบ เด็กเริ่มเข้าใจ และคล่องมากขึ้นแล้วค่ะ. 4. ต่อมาคุณครูมีเกมสนุกๆมาให้เด็กๆด้วยวันนี้ คือ เกมเปิดแผ่นป้าย ให้คำศัพท์ และ รูปตรงกัน เด็กตื่นเต้นมากๆ ทำให้บรรยากาศในห้องเรียนสนุกสนานมากขึ้น.เสร็จจากการทำกิจกรรมสนุกๆแล้ว 5. คุณครูก็ให้การบ้านเด็กๆ โดยการให้เด็กๆคัดลายมือหน้า 4 และอ่าน ด้วยการอัดคลิปมาส่งคุณครูค่ะ