ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่มที่ 3 คาบที่ 24
(ฆ ระฆังลั่นดังขาน )
ณ Knowledge Center ซ.จรัญสนิทวงศ์ 95/2 กรุงเทพ 10700
จุดประสงค์
1. เรียนรู้พยัญชนะ ฆ ระฆัง แบบบูรณาการอิสลาม สอนเรื่อง มะลาอิกะฮ์จะไม่เข้าบ้านที่มีเสียงกระดิ่งและระฆัง
2. นักเรียนรู้ทิศทางการเขียนพยัญชนะ ฆ ระฆัง อย่างถูกต้อง
3. นักเรียนท่องและแยกตัวอักษรคำศัพท์ภาษาอาหรับคำว่า ระฆัง جَرَسٌ
4. นักเรียนเรียนรู้ว่ามีตัวอักษรอีกตัวหนึ่งนี้ออกเสียงเหมือน ฆ แต่ตอนนี้ไม่ใช้แล้ว คือ ฅ
กิจกรรม
1. คุณครูเล่นเกมทายตัวอักษร ให้นักเรียนหยิบตัวอักษรตามที่คุณครูบอก
2. คุณครูคุยกับนักเรียน เกี่ยวกับวันอีดที่ผ่านมาว่า นักเรียนชอบอะไรมากที่สุด (บางคนบอกชอบดูวัว ชอบดูตอนเชือดวัว ชอบเล่นเกม )
3. หลังจากนั้นคุณครูเปิดเสียงระฆังให้เด็กฟัง ให้เด็ก ๆ ทายว่าเป็นเสียงอะไร เด็ก ๆ มีความคิดที่แตกต่างกัน ครูสอบถามกับเด็ก ๆ ว่า ส่วนใหญ่เราจะเจอระฆังได้ที่ไหนบ้าง เด็ก ๆ ช่วยกันตอบ ระฆังส่วนมากอยู่ที่ไหน วัดฝรั่ง วัดญี่ปุ่น มุสลิมควรเข้าไหม? ครูเสริม“มะลาอิกะจะไม่อยู่ร่วมกับผู้เดินทางที่มีสุนัขและกระดิ่ง” พร้อมอ่านฮะดีษให้นักเรียนฟัง
https://youtu.be/HwI1T0YiOic
عَن أَبِيْ هُرَيْرَ ة رَضِيَ الله عَنْهُ قال : قَالَ رَسُوْلُ اللهِ صَلّى الله عَلَيْهِ وَسَلّم لَا تَصْحَبُ الْمَلَائِكَةُ رُفْقَةً فِيهَا كَلْبٌ وَلَا جَرَسٌ
( رَوَاهُ مُسلِم 2113 )
ความว่า : จาก อะบี ฮุรอยเราะฮ์ เราะฎิยัลลอฮุ อันฮุ เล่าว่า ท่านนะบี มุฮัมมัด ศ็อลลัลลอฮุ อะลัยฮิ วะซัลลัม กล่าวว่า : มะลาอิกะฮ์จะไม่อยู่ร่วมกับผู้เดินทางที่มีสุนัขและกระดิ่ง
( บันทึกโดยมุสลิม : 2113 )
4. กิจกรรม คุณครูปริ้นพยัญชนะไทยที่มีหัวหยัก เช่น ฆ ซ ฃ ฑ ปริ้นขนาด 1/6 กระดาษ A4 5 ชุด แปะไว้ทั่วห้อง จากนั้นแบ่งนักเรียนออกเป็นสองกลุ่มเท่ากัน เริ่มกิจกรรมด้วยคุณครูพูดตัวพยัญชนะที่ต้องการมา 1 ตัว จากนั้นเด็กที่เป็นตัวแทนของกลุ่มวิ่งไปหยิบตัวพยัญชนะที่แปะอยู่ตามห้อง เมื่อหยิบพยัญชนะได้แล้วให้นำมาวางไว้ที่โต๊ะตรงคุณครู กลุ่มไหนหาเจอก่อนเพิ่มคะแนนให้ 2 แต้ม กลุ่มที่เจอทีหลังเพิ่มคะแนนให้ 1 แต้ม
5. ให้นักเรียนท่องกลอนพร้อมสอนคำศัพท์ภาษาอาหรับคำว่าระฆัง جَرَسٌ และสอนแยกตัวอักษรภาษาอาหรับ หลักจากนั้นนักเรียนช่วยกันแยกตัวอักษรภาษาอาหรับพร้อมกันบนกระดาน และสอนสะกดพร้อม ๆ กัน
6. คุณครูให้นักเรียนออกมาเขียน ฆ.ระฆัง ทีละคนบนกระดาน คุณครูอธิบายกิจกรรมในแบบฝึกหัดและเริ่มลงมือทำ
7. คุณครูทวนคำศัพท์ภาษาอาหรับที่เรียนมาแล้วด้วยบัตรคำ ก่อนออกจากห้องคนละ 3 คำ
อุปกรณ์ที่ใช้ทำกิจกรรม
สรุปท้ายชั่วโมง
1. ระฆังจะอยู่ตามวัดต่าง ๆ บ้านไหน มีระฆังแขวนอยู่ มะลาอิกะฮ์จะไม่พอใจและจะไม่เข้าบ้านนั้น ๆ
2. มุสลิมไม่สามารถเลียนแบบกลุ่มชนหนึ่งกลุ่มชนใดบ้าง ?
3. ถามนักเรียนว่า วันนี้เราทำกิจกรรมอะไรบ้าง ?