ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่มที่ 2 คาบที่ 3

ห้องเรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่มที่ 2 คาบที่ 3

( ว.แหวนเด่นล้ำค่า )
ณ Knowledge Center  ซ.จรัญสนิทวงศ์ 95/2 กรุงเทพ 10700

จุดประสงค์

  1. รู้จักพยัญชนะ ว แหวน วิธีการเขียนและจำนวนเส้นแบบต่างๆที่ประกอบเป็นพยัญชนะ          
  2. เรียนรู้พยัญชนะ ว.แหวน แบบบูรณาการ สอนเรื่อง ผู้ชายห้ามใส่แหวนทอง
  3. ฝึกการจิตนาการ
  4. ฝึกประสาทสัมผัส
  5. นักเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอาหรับ ประจำพยัญชนะ คำว่า แหวน خَاتِمٌ

กิจกรรม

  1. คุณครูนำแหวนใสถุงให้นักเรียนจับและทายว่าของที่อยู่ในถุงคืออะไร ? จับครบทุกคนแล้วครูจึงเฉลย
  2. คุณครูถามว่า แหวนมีคุณลักษณะอย่างไร ? แล้วอะไรในโลกนี้ที่อัลเลาะฮ์ ตะอาลา สร้างเป็นทรงกลม  ( นักเรียนตอบว่า ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ ดวงดาว ฯลฯ )
  3. คุณครูเล่าเรื่องผู้ชายไม่สามารถใส่แหวนทองและผ้าไหมได้ให้นักเรียนฟังพร้อมยกตัวอย่างหลักฐาน

    عَن أَبُوْمُوسَى الأَشْعَرِيْ قال : أنَّ رَسُوْلُ اللهِ صَلّى الله عَلَيْهِ وَسَلّم  : فِي الذَّهَبِ وَالْحَرِيرِ إِنَّ هَذَيْنِ حَرَامٌ عَلَى ذُكُورِ أُمَّتِي حِلٌّ لإِنَاثِهَا

( رَوَاهُ التِرمِذِي وَالنَّسَائِي 1642 )

ความว่า : จากท่านอบูมูซา อัลอัชอารีย์เล่าว่า ท่านร่อซู้ล ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะซัลลัม กล่าวว่า : เสื้อผ้าไหม และทองคำถูกห้ามสำหรับเพศชายซึ่งเป็นอุมมะฮ์ของฉัน แต่อนุญาตให้สำหรับสตรีของพวกเขา

( บันทึกโดยติรมิซีย์ และนะซาอีย์ : 1642 )

4. คุณครูสอนคำศัพท์ภาษาอาหรับคำว่า خَاتِمٌ ให้เขียน พร้อมกันบนอากาศแล้วถามว่า

การเขียน ว.แหวน มีเส้นกี่เส้น

5. คุณครูให้นักเรียนออกมาเขียน ว.แหวน ทีละคนบนกระดาน คุณครูอธิบายกิจกรรมในแบบฝึกหัดและเริ่มลงมือทำ

                                  

6. เล่นเกม คุณครูให้นักเรียนหยิบไข่พลาสติกในตะกร้า ถ้าเปิดออกมา เป็นรูปอะไรให้นักเรียนพูดคำศัพท์ภาษาอาหรับพร้อมคำแปล

อุปกรณ์ที่ใช้ทำกิจกรรม

          

    

สรุปท้ายชั่วโมง

  1. ผู้ชายใส่แหวนทอง กับผ้าไหมไม่ได้ ส่วนผู้หญิง ห้ามใส่แหวนทองออกนอกบ้าน เพราะมันเป็นเครื่องประดับ
  2. ท่องศัพท์ภาษาอาหรับ คำว่า แหวน  خَاتِمٌ ได้
  3. พยัญชนะ ว.แหวน ประกอบด้วยเส้น 4 เส้น
  4. ถามนักเรียนว่า วันนี้เราทำกิจกรรมอะไรบ้าง ?

Leave a Reply