เรียนสาธิตภาษาไทยบูรณาการอิสลาม เล่ม 1 คาบที่ 8
(เส้นนอนจากขวามาซ้าย)
KnowledgeCenter ซ. จรัญสนิทวงศ์ 95/2 กรุงเทพ 10700
จุดประสงค์
- รู้จักเส้นนอนจากขวามาซ้ายและวิถีของเส้น
- ทราบว่าเส้นนอนจากขวามาซ้ายเป็นส่วนประกอบของตัว ถ และตัว ภ
3.รู้ว่า ละหมาดหนึ่งร๊อกอะมีกี่รุกั๊วะ
4.ฝึกทักษะในการฟัง การเปรียบเทียบ
กิจกรรม
- รุกั๊วะให้นักเรียนดู ให้ทายว่าท่าอะไร แล้วอธิบายให้เด็กฟังว่า หลังของเด็กๆจะต้องเป็นเส้นแนวนอนขนานกับพื้น
2.ให้นักเรียนรุกั๊วะ แล้ว ถามว่า ในละหมาดหนึ่งร๊อกอะห์ ต้องมีกี่รุกั๊วะ กี่ครั้ง
3.เขียนตัว ถ และตัว ภ บนกระดาน ให้นักเรียนสังเกตว่ามีเส้นนอนจากขวามาซ้ายไหม ถ้ามี ตรงไหนบ้าง
4.ให้นักเรียนร่วมอภิปรายข้อดีข้อเสียของถุงพลาสติกและถุงผ้า
5.ครูสรุป หัวข้อในการอภิปราย
6.ครูนำรูปภาพเรื่องสำเภามาให้นักเรียนดู โดยบอกว่าเรือสำเภาเมื่อก่อนต้องใช้ลม เพื่อให้เรือเคลื่อนที่ได้
7.อธิบายการทำแบบฝึกหัดภาษาไทยบูรณาการอิสลามสนุกอ่านเขียนภาษาไทยเล่ม 1 หน้า 15-16
8.ก่อนออกจากห้องอครูให้นักเรียนทายตัวอักษร จากเฟลชการ์ดหรือตัวอักษรพลาสติก
อุปกรณ์ที่ใช้ทำกิจกรรม
- ถุงผ้าและถุงพลาสติก
- เฟลชการ์ด
- ภาพเรือสำเภา
- หนังสือแบบฝึกหัดภาษาไทยอิสลามบูรณาการ เล่ม 1
สิ่งที่ได้จากกิจกรรม
- ความสำคัญของการละหมาด การละหมาดเป็นเสาหลักของอิสลาม เป็นหลักปฏิบัติข้อที่ 2
- อิสลามสอนให้เราประหยัด ไม่ฟุ่มเฟือย แม้แต่ของเล็กๆน้อยๆก็ตาม
- ฝึกไหวพริบและความคล่องแคล่วของกล้ามเนื้อมัดใหญ่
ดูรูปภาพเพิ่มเติมได้ที่ ttps://www.facebook.com/groups/624309157610560/